Suche auf lima-city
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in: Welche Forensoftware könnt Ihr empfehlen?
geschrieben von klasse9la
Ich kann dir auch voll und ganz phpBB 3.0.x empfehlen, wenn du ein Portal haben willst, installier das Board 3 addon dazu. -
in: Ich bin der Einzige online auf lima-city
geschrieben von klasse9la
Ich auch
Da staunste, wa? -
in: Netbooks im Schulunterricht
geschrieben von klasse9la
monopader schrieb:
Ich halte das für eine tolle Sache. Gerade da ich auf Lehramt studieren möchte bin ich dankbar für diese Entwicklung, da es zumindest was die Hausaufgaben betrifft die zeitaufwändigen Entzifferungsversuche krakeliger Schülerhandschriften überflüssig macht ;)
Ja, dann kannst du sogar 20 mal die gleiche Hausaufgabe bekommen, binnen Sekunden via Bluetooth von einem zu einem anderen, dann musst du dir nicht 20 mal ähnliches durchlesen und korrigieren, sondern Dir einfach die Fehler merken und dann kannst du das einfach immer wieder eintippen.
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in: Netbooks im Schulunterricht
geschrieben von klasse9la
Also jetzt melde ich mich als TE auch mal wieder. Im Dezember hatten wir unsere Bundestagsabgeordnete Gitta Connemann und den Ersten Kreisrat Reinhard Winter zu Besuch, die sich das Projekt mal angeguckt haben, Hier ein Artikel aus einer regionalen Sonntagszeitung dazu.
Jetz versuche ich ein paar der vielen Sachen zu kommentieren:
tangoal schrieb:
@klasse9la:
jedoch find ich es etwas plump einfach netbooks kaufen zu lassen, und dann einfach loszulegen. zwar gibt es nach
deiner aussage noch zusätzliche AG's oder kurse wo man das eine oder andere mehr über PC und elementarer
Software lernt. So wie ich den großteil der schüler kenne werden diese den kurs nicht wahrnehmen, wenn dieser nich
verbindlich ist. Soll heißen: einige kennen sich spitzenmäßig auf dem netbook aus, andere haben einfach keinen plan...
man müsste im voraus "zwangsunterricht" geben müssen, wo man z.B. lernt:
- Umgang mit dem Netbook an sich (Einrichten einer umgebung, Installation der wichtigen Software, Internetbenutzung, etc.)
- wichtige Software wie z.B. OpenOffice: Umgang damit muss manchmal auch gelehrt werden! Das Programm kann soviel
es wäre schade, wenn man nur 1% davon nutzt:
- Textverarbeitungsprogramm: Formales Layout von Texten, Überschriftenformatierungen, Gliederungen +1000 Sachen mehr
- Tabellenkalkulationsprogramm: einfache sinnvolle Tabellen erstellen, Rechenfunktionen, etc
- Präsentationssoftware: einfache Präsentationen erstellen, Master-Layout, Animationen, etc
- zusätzlich noch ein E-Mail-Programm wie Thunderbird
ich meine, klar, für den einen oder anderen wirds vielleicht langweilig in diesen kursen. es ist ja nicht so, dass man sachen nicht
selber rausfinden wie man mit openoffice umgeht. aber ich glaube nicht alle können das, daher ist es nötig. es muss ja nicht
unbedingt ein langweiliger kurs sein bei dem man stur lernt wie man das programm bedient. man könnte es noch mit aufgaben
verknüpfen, die was sinnvolles darstellen.
weiterhin finde ich es klasse das mit OpenOffice und sonstiger Freeware gearbeitet wird. schau mal hier, da findest du eine
riesen sammlung. das eine oder andere ist bestimmt sinnvoll für schulische zwecke. außerdem gibt es da windows und
linux versionen der programme. (teilweise sogar mac): http://www.opensource-dvd.de/isodownload.htm
Also in der AG sind sowohl die kompletten Freaks (wie ich
) als auch Leute, denen ich nichtmal in meinen schlimmsten "Supportalpträumen" begegnen möchte.
Im Unterricht wo verschiedene Features der einzelnen Programme gebraucht werden, geht der Lehrer, (falls er/sie selber von der Sache Ahnung hat) darauf ein und erläutert die auch. Klar, dadurch geht sicher auch reichlich Unterrichtszeit verloren (trotz G8), aber das ist der Preis, den die Schule auch in Kauf nimmt. Auch haben wir auch viel Gruppenarbeit gemacht (die war eher dadurch bedingt, dass H1N1 in der Klasse unterwegs war und manchmal die halbe Klasse zuhause im Bett lag), wo wir uns das Thema und die Erarbeitung der Ergebnisse ziehmlich frei selber aussuchen konnten. Einige haben z. B. mit dem Windows Movie Maker gearbeitet, womit die noch nie vorher gearbeitet hatten, aber trotzdem kamen sie gut damit klar (andere Methoden: Blog, normale Homepage, VLog etc).
Von den 34 Schülern der Klasse besuchen 12 die Arbeitsgemeinschaft "Netbook".
Und vielen Dank für den Link mit der OpenSource DVD, ich lad mir grad die Windows Version runter, mal schauen was das alles so bringt ;).
tut-blog und andere haben geschrieben:
find ich eig ne gute idee, jedoch würde es mehr schüler dazu verleiten nur noch am rechner zu hocken und irgendwelche games im unterricht zu zocken.
Also das tritt in der Tat häufig auf, aber ein Punkt im Schulleitbild lautet auch "Eigenverantwortung". Wenn jemand meint, er müsse die ganze Unterrichtszeit lang nur mit seinen Netbook spielen, wird er spätestens zum Abschluss des Schuljahres die Schule wohl verlassen müssen, da die Noten zum Halbjahr bei einigen Leuten doch dramatisch eingebrochen sind.
csearch hat geschrieben:
Ich das gibt es sowieso nur an den Schulen die privat sind oder wo man Schulgebühren bezahlen muss und an Realschulen sowieso nicht weil da eh die Schüler als dumm abgestempelt werden .
Das möcht ich nicht sagen!
In meinem Beispiel bin ich an dem Hümmling-Gymnasium in Sögel, dessen Schulträger der Landkreis Emsland ist, ergo nicht privat! Und Realschüler = dumme Leute? Niemals! Ich habe neulich in der Zeitung gelesen, dass etwas ähnliches bereits an einer Grundschule in der Region durchgeführt wird! Also da würde ich die Hoffnung nicht aufgeben. Und was die Gebühren angeht, die Netbooks müssen wir zwar selbstbezahlen, aber andere laufende Gebühren fallen nicht an. Vielleicht mal Softwareanschaffung die nicht im OpenSource Bereich vorhanden ist, aber das ist bisher noch nicht vorgekommen.
ploco hat gesagt:
Ich finde ein solches Projekt super, da an unserer Schule nur sehr wenige Lehrer bereit sind mit Laptops/Netbooks/Notebokks/etc. zu arbeiten. Ziemlich schade, da man wesentlich mehr Möglichkeiten hätte und wahrscheinlich auch schneller im Unterricht wäre. Nur ein Lehrer an meiner Schule ist bzw. möchte mit PCs oder Laptops aktiv arbeiten. Jedoch wäre es mal ein Versuch wert, dass als "Projekt" einzuführen.
Was meinst du genau mit Projekt? Das Projekt: Alle Schüler bekommen ein Net/Notebook und behalten den? Oder das Projekt Lehrer mehr dazu animieren die "Neuen Technologien" des Öfteren im Unterricht einzusetzen?
Zu der Finanzierung: Den größten Teil des Geldes haben wir vom Landkreis Emsland bekommen, die das Geld durch das Konjunkturpaket II bekommen hatten.
Aber als wir die Bundestagsabgeordnete (s. o.) zu Besuch hatten, hat sie auch mal sowas in der Art zum Kreisrat erwähnt, dass sie das schon länger vorhätten und das sie sich freuen das es nun endlich Wirklichkeit geworden ist, ergo das muss schon von ganz ganz oben gekommen sein.
Sebulon hat geschrieben:
es gibt stromsparende Atom-rechner für 150€ oder so, die für denEinsatz in schulen Optimal sind und 17" tft monitore sollte man auch schon haben... das ist zwar immens klobiger, aber besser zu bedienen, weil man echte maus und dastatur hat, einen größeren Monitor, es muss nicht mal mehr kosten als das netbook und Festrechner sind besser zu überwachen... weil man eine konstante Netzwerküberwachung garantieren kann un d immer weiß, welche Personen den gerade nutzen... aber wie von einem Vorposter gesagt: dazu braucht man einen Administrator, der sich nciht nur Administrator nennt, weil er lehrer ist und zuhause einen Apple stehen hat, son einen echten, der Ahnung hat. Wo auch kompetente leute sagen, dass der Ahnung hat und nciht nur den unwissenden einen Bären aufbindet...
Zum Thema Atomrechner: Wie sieht es da mit der Energieleistung aus? Gibt es die Geräte mit Akku, der auch schon mal 6-8 Stunden halten muss, ohne an eine Stromquelle zu kommen? Ich glaube kaum.
Und richtige Tastaturen/Mäuse kann man auch via USB an die Netbooks anschließen, falls man mit der kleineren Variante nicht klarkommt. Zum Thema Administrator: Unser Deutschlehrer hatte vor seiner Laufbahn als Lehrer bis zum Jahre 2003 einen ähnlichen Job in einer großen Firma gehabt, genau Namen weiß ich jetzt davon nicht mehr, aber der hhat wirklich Ahnung von der Sache, das kann ich euch versichern!
Wir hatten zwar Probleme mit den Lichtwellenleiternkabeln, sodass wir kein Internet mehr hatten, aber das war das einzige Probllem von den ich weiß das er nicht binnen kurzer Zeit gemeistert hat. Übrigends war bei diesem Problem ein Kabelbruch schuld.
Und zu frodo89, Michael wie bereits erwähnt, über die ganzen Methoden mit Linux und den ganzen anderen Überprüfungen wer grade was mit seinem Gerät macht wurden von der Schule im Vorfeld auch genau überlegt und durchdacht, man ist bei Windows geblieben, da alle aus der Klasse bereits Erfahrungen gemacht haben, und zumindest die Home-Version schon auf den Rechnern vorinstalliert ist. Zu der Eigenverantwortung habe ich oben auch schon ein paar Worte verloren.
So das wars für heute.
Es freut mich riesig das hier eine so lebhafte Diskussion auf einem sehr hohen technischen Niveau entstanden ist, macht weiter so :-).
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in: Webseite nicht zu erreichen
geschrieben von klasse9la
Will ich nicht hoffen, rss. Aber ich glaube die würden heute nicht mitten an einem Feiertag solche arbeiten durchführen. Aber Spekulationen über die Ursache habe ich im ersten Post auch nicht gefordert, ich wollte einfach wissen, ob es heute noch zu eine Lösung kommen KANN, oder es gilt, dass wenn kein Support da ist auch niemand da ist, der sich um die Server kümmert. -
in: Webseite nicht zu erreichen
geschrieben von klasse9la
Moin,
Silvester und Neujahr ist ja der Support nicht besetzt, was ja auch voll verständlich ist. Aber jetzt ist unsere Webseite nicht zu erreichen, weder über http noch über ftp...
. Wird das Problem noch heute behoben oder ist mit einer Lösund erst morgen zu rechnen?
Edit:
Tut wieder alles
Danke!
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in: Der längste Thread aller Welten
geschrieben von klasse9la
Schwam for President! -
in: Wann gibts Neuigkeiten zum Adventsrätsel?
geschrieben von klasse9la
Moin,
Im letzten Beitrag von davidmuc wurde gesagt, dass es gestern eine Entsscheidung zum ersten Adventsrästel geben solle, und im ersten Post, ebenfalls von david, sagte er, dass es für den nächsten Advent eine neue Aufgabe gäbe.
Jetzt habe ich beides noch niccht gesehen und werde doch etwas ungeduldig
Wann gehts weiter mit dem Projekt? -
in: Netbooks im Schulunterricht
geschrieben von klasse9la
thundersystem schrieb: ...
Und, das ihr auf dieser verkrüppelten Netbooktastatur schneller tippt, also auf dem Papier schreibt das kann ich mir einfach nicht vorstellen, ich meine, das ist doch irreal, wieviele Anschläge habt ihr in der Klasse den durchschnittlich pro Minute, weil das würde mich doch wirklich mal interessieren.
Ich kann das wohl morgen mal mit ein paar Leuten ausprobieren und den Schnitt ausrechnen :-)
Und was das LaTex betrifft, werde ich mich mal schlau machen. Aber die Screenshots die ich gesehen habe sehen doch etwas komplex aus,aber vielleicht frage ich mal bei den jeweiligen Lehrern an ob wir das benutzen können, danke für den Hinweis!
Edit:
hab grad mal einen Schreibgeschwindigkeittester gefunden, meine Auswertung:
Du schreibst 371 Zeichen pro Minute
Du hast 66 korrekt geschriebene Wörter und
Du hast 1 falsch geschriebene Wörter
Werde den Link dazu mal in unser Klassenforum stellen und die Ergebnisse der anderen angucken :-) -
in: Netbooks im Schulunterricht
geschrieben von klasse9la
gaestefun schrieb:
klasse9la schrieb:
Also die Lehrer haben unsere MAC-Adressen notiert, mit denen sie nachverfolgen kann, wer wann welche Internetseite besucht hat. Allerdings können die nicht nachvefolgen, was wir offline anstellen. So kommt es auch vor, das hinundwieder mal während des Unterrichts das ein oder andere Spiel gespielt wird, was natürlich nicht Sinn der Sache ist.
erlich gesagt bringt das ja sooooooooooooooooo viel
In kürzester zeit kan man diese mal schnell ändern,gegebenenfalls kann man zuhause auf dem PC noch Linux instalieren,wo man diese total ändern kann und tada!
Es seht aus wie wenn ein unbekannter die seiten besucht hätte
Nein.
Im Router ist ein MAC-Adressen-Filter eingebaut, und fremde Adressen können sich garnicht über das das Schulnetzwerk einloggen. -
in: Neue Familienministerin
geschrieben von klasse9la
Jetzt mal abgesehen von den Personen, ich finde es einfach peinlich, dass die neue Koalition schon nach 4 Wochen das erste Opfer fordert. Hätte man solche Prozesse nicht früher und intern klären können? Ich find es einfach nur blöd. Das werden noch anstrengende Jahre der Regierung. Wenn dieses schon vor der Wahl bekannt geworden wäre, würden wir jetzt glaub ich eine andere Regierungskoalition haben.
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in: Modern Warfare 2 (call of duty 6)
geschrieben von klasse9la
Ich hab auch schon einiges über das Spiel gesehen, in einigen Videos und Podcasts. Meine Meinung: Da reichen die Stufen der FSK teilweise nicht aus. Die Technik ist brilliant, der Content eher Geschmackssache. Die Szene am Flughafen ist auch vollkommen geschmakslos. Werde mit es aber nicht kaufen, ich bin nicht bereit, meine Zeit mit (vituellen) Töten von Menschen zu verschwenden. -
in: Wii Games
geschrieben von klasse9la
Super Smahs Bros. Brawl
Das Spiel ist echt der Hammer!
Insgesammt 35 Charaktere aus den SuperMario und Zelda - Spielen warten darauf, freigespielt zu werden. Es gibt mehrere spannende Modi, sowohl im Einzelspielermodus, oder auch an der Konsole (bis zu 32 Spieler) oder auch online! -
in: 2012? wer geht ins Kino
geschrieben von klasse9la
Ich hab mir den Film angeguckt und die ganzen Efekte und Schauspieler haben mich sehr überzeug, aber den Inhalt war ebend doch zu unrealistisch - Alle tektonischen Erdplatten wurden um mehrere 1000 Kilometer verschoben, das kann sich einfach nicht vorstellen.
Aber die Grafiker von R. Emmerich hätt ich trotzdem, es war schon umwerfend, als der Petersdom zusammengebrochen ist, und auf einmal der Boden vor deinen Füßen wegfällt. -
in: TeamViewer
geschrieben von klasse9la
Du kannst auch mal probieren, Teamviewer neu zu installieren. -
in: Netbooks im Schulunterricht
geschrieben von klasse9la
Hui, soviele Fragen, ich versuch mal einige davon zu beantworten:
telelo:
1. Die Hälfte der Klasse nicht ins Internet kommt, meiner Meinung nach ist der Hamma-Router schuld..
Jeder Raum in der Schule hat einen Internetanschluss, im Lehrerzimmer liegt ein WLAN-Router der dann da angeschlossen wird. Wir hatten erst einmal Probleme mit dem Internet, da hatte einfach keiner eine Verbindung bekommen. Ansonsten klappt es prima, außer das es schon etwas langsam wird, wenn sich ca. 60-70 Leute über eine 2.000kb Leitung einwählen.
faultier89:
1. Benutzt ihr noch "normale" Hefte oder schreibt ihr alles (Mathe mal ausgenommen) am Netbook?
Außer in Physik, Chemie und Mathe schreiben wir nahezu alles mit dem Netbook auf.
2. Bekommt ihr Kopien, Aufgabenblätter und Bücher noch Handfestes etwas oder auch in digitaler Form?
Nein, das ist zur Zeit noch nicht der Fall.
3. Sind das eure NetBooks? Also dürft ihr die mit nach hause nehmen, selber was drauf Installieren, etc..?
Ja. Wir können die für etwa 330 Euro Kaufpreis bzw. Mietraten von 12 mal 20€ oder 24 mal 10€ mit nach Hause nehmen und alles dadrauf installieren.
Die nächsten 2 fass ich mal zusammen:
4. Inwiefern haben eure Lehrer den Durchblick, bzw behalten diese den Überblick?
5. Werden die NetBooks überwacht während ihr dran arbeitet?
Also die Lehrer haben unsere MAC-Adressen notiert, mit denen sie nachverfolgen kann, wer wann welche Internetseite besucht hat. Allerdings können die nicht nachvefolgen, was wir offline anstellen. So kommt es auch vor, das hinundwieder mal während des Unterrichts das ein oder andere Spiel gespielt wird, was natürlich nicht Sinn der Sache ist.
thundersystem:
Und wie gesagt die Unterrichtsmethode halte ich für ziemlich dämlich, erstens schreibst du mit Kulli in der Hand sicherlich schneller als auf nem Netbook, und zweitens kann es sicher nicht schaden mal das Zeichnen zu üben.
Falsch! Wir habens mal ausprobiert, etwa 2/3 der Klasse, die ein einigermaßen gutes Schreibsystem auf der Tastatur erübt haben schreiben mit dem Netbook schneller als mit dem Kugelschreiber. Und falls mal wer nicht mitgekommen ist, haben die Geräte auch einen Bluetooth-Sender, dann wird die Datei halt mal schnell von A-B verschickt.
faultier89
Das NetBook bleibt aber ein Werkzeug, bei welchem man sich genau überlegen sollte wie intensiv man dieses im Unterricht einsetzt. In jedem fall bin ich der Meinung, dass man den Schülern welche mit einem solchen Gerät arbeiten sollen, einer gewissen "Grundausbildung" unterzieht. 10-Finger tippen, der allgemeine Umgang mit dem Betriebssystem, wie suche und finde ich Sachen im Internet, Excel, Word, Powerpoint, ... halt die wichtigsten Sachen um effizient mit dem Gerät arbeiten zu können.
Wir sind ja alle 14/15 Jahre alt, und da sollte man sich auch schon zuhause ein bisschen mit den Sachen beschäftigt haben. Ansonsten gibt es eine freiwillige Netbook-Arbeitsgemeinschaft, die auch eine Wiki angelegt hat, wo denn auch jede Menge Tutorials "in leicht verständlicher Sprache" angelegt hat. Und Excel, Word und Powerpoint ist aus finanziellen Sachen nicht drin, wir verwenden OpenOffice.
noodlenator
ch bin selber in einer Notebookklasse. Wir arbeiten allerdings mit Notebooks, auf denen man viel besser schreiben kann. Neibooks finde ich einfach zu klein um darauf zu schreiben. Die Augen werden geschädigt, wenn man den ganzen Tag auf die Flimmerkiste starrt. Außerdem sinken die Noten in den Keller!
Stimmt nicht! Das Netbook hat zwar nur einen 10.1" Monitor, das ist zwar etwas klein, aber über Augenschäden hat sich noch niemand beklagt. Es ist ja auch nicht den ganzen Tag, es sind im Durchschnitt nur etwa 3-4 Stunden am Unterrichtstag. In Fächern wir Mathe, Physik, Chemie und auch Musik ist es momentan noch schlecht zu gebrauchen, da die nötige Software dazu noch fehlt.
Aber ich kann bestätigen, dass mindestens 80% der Klasse etwas anderes machen als die Aufgaben. Das Projekt ist bei uns schon fast auf der Kippe, denn die Klasse ist in der Leistung schlechter geworden und bei manchen könnte man wirklich meinen, dass sie nie in eine Notebook/ Netbookklasse kommen sollten.
Das kann ich teilweise bestätigen. Wir sind eine große Klasse mit 34 Schülern, da gibt es etwa 5 Leute, die, auch im Unterricht, irgendwelche Spiele spielen. (erst) Einmal wurde aber einer für eine Woche vom Gebrauch des Netbooks ausgeschlossen, da er "nicht altersgemäße Videos" im Unterricht anderen Schülern gezeigt hat.
Und Lehrer die gegen das Projekt sind benutzen es auch nicht, und dann sagen alle: "Wofür das Notebook noch mitnehmen wenn es eh keiner benutzt". Die Lehrer die das Notebook benutzen wollen, können es dann nicht! So kann so ein Projekt schnell mal scheitern.
Falsch! Jeder Lehrer wurde vor Beginn des Schuljahres gefragt, ob er/sie Unterricht mit einer Netbookklasse unternehmen will. Diese Lehrer haben auch Ausbildungen mit dem Gebrauch der verschiedenen Software/Hardware bekommen.
gatterer/z1n/jmuc
Ein großes Projekt meiner Schule ist die Selbstständigkeit der Schüler zu fordern. Deswegen werden keine Seiten gesperrt. Wir sollen selbst erkennen, was gut für uns ist und welche Seiten halt nicht. Wir haben trotzdem 2 sehr gute Lehrer, die nebenbei auch noch Systemadministratoren an der Schule sind und die auch wohl wissen, was sie machen.
Und falls noch wer etwas zum Lesen haben will:
http://www.huem-gym.de/fileadmin/orga/UEber_uns/Medienkonzept-allgemein_01-06-09.pdf - Das Medienkonzept meiner Schule
http://emsland.wordpress.com/2009/02/26/sogel-net-books-im-hummling-gymnasium-im-einsatz/ - Ein ältere Blog-Eintrag des Landkreises indem auch noch einige Sachen genannt werden. -
in: Netbooks im Schulunterricht
geschrieben von klasse9la
Hallo,
seit 1 Monat haben wir, die 9. Klasse eines niedersächsischen Gymnasiums, Netbooks im Schulunterricht. Wir verwenden sie oft. Wir schreiben damit TExte ab, erstellen Diagramme, oder machen in der Physik Simulationen. In 2 Wochen kommt uns auch mal unsere Bundestagsabgeordnete G. Connemann besuchen, um sich ein Bild von dem Projekt zu machen, und das auch noch medienwirksam zu verkaufen.
Das Gerät, dass eingesetzt wird ist ein Acer Apsire One D250.
Was haltet ihr von dem Gerät und von der Unterrichtsmethode?